15/05 Les précipitations extrêmes sont là pour rester : le droit à l’éducation ne doit pas être balayé
-Ce qu’il faut, si l’on veut sauvegarder le droit absolu et immédiatement réalisable à l’éducation de base, ce n’est pas simplement de meilleures réponses ponctuelles aux événements météorologiques extrêmes, mais une évolution vers un système d’éducation de base intentionnellement conçu pour y résister.
- MSN03/12 Plaintes des lycéens du groupe de travail pour lutter contre la pollution de l'air
-La non-scolarisation et l’exclusion des élèves du secondaire des fermetures d’écoles et des cours en ligne ont suscité des plaintes de la part de ces élèves et de leurs familles.
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